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jiào
教
xué
学
fǎ
法
教学法
教学法的意思
教师教授学生学习各种学科的知识、技能所采用的具体方法。一般分为普通教学法与各科教学法。
教学工作是一种由教师和学生两方面共同合作,完成对规定教材的体会理解以有益于学生行为和经验的活动。这就不能不涉及学习理论、学校班级组织理论和训练理论的问题。要知道,儿童进入学校决不是如过去所设想的那样简单,只要在学、记、联想和实习方面取得进步就行了的事情。心理学家揭示,学生智力的增长必然经历如下几个发展阶段︰1.由简单的感官运动的协调开始;2.进而发展到随著语言和游戏能力的增长开始符号性的动作;3.然后进而能够根据具体情况进行逻辑思维;4.最后到青少年时期就具有综合考察问题、掌握问题实质和进行解释的能力。儿童情感的发展则是由不受制约的、直接的、立刻的反应,进步到经过周密考虑的比较复杂的间接响应。至于儿童的体质发展,显而易知,无庸赘述。教师教育儿童,必须考虑上述特点。而教师本身则必须成熟老练,具有为人师表的兴致,并做到严格而不躁,同情而不超过身份。
字义分解
● 教
jiào ㄐㄧㄠˋ
● 教
jiāo ㄐㄧㄠˉ
英语 teach, class
德语 lehren, unterrichten, beibringen (V)
法语 enseigner,apprendre qch à qqn,religion,enseignement,faire,provoquer,dire
● 学
(學)
xué ㄒㄩㄝˊ
英语 learning, knowledge; school
德语 lernen, studieren (V),Lehre, Fachgebiet (S),-logie
法语 étudier,apprendre,science,-ologie
● 法
fǎ ㄈㄚˇ
英语 law, rule, regulation, statute; France, French
德语 Gesetz, Recht (S),Methode (S)